A M O U R • Hier matin, avec Maëva et les enfants nous avons fait des cartes d’amour à l’aquarelle.
C’était un moment doux et lumineux, Ju sur ses genoux, O sur les miens. Puis j’ai proposé aux enfants qu’on fasse de leurs peintures des cartes pour leurs parents (le format m’a inspiré !), je leur ai proposé d’écrire un joli mot dessus, iels étaient très enthousiastes. O a sorti sa jolie phrase tout de suite : « Tu veux que j’écrive quoi dessus ? - Je t’aime comme les fleurs. »
J’ai fondu une fois.
Ju répétait la phrase d’Owen donc pour que ça vienne d’elle je lui ai dit « Papa et maman tu les aimes ... » et j’ai écarté mes bras « aussi loin que la lune !!! »
J’ai fondu une deuxième fois !
Iels ont choisi leurs peintures préférées et je me suis occupée de la suite pendant leur sieste : écrire les phrases, assembler deux peintures (pour que les cartes aient un joli verso), un petit coup de colle, de ciseaux, zouh dans la plastifieuse, découpage à nouveau et voilà !
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À demain 18h en direct pour discuter autour de la pédagogie Reggio Emilia !
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C O U P E É N E R G É T I Q U E • Cet été, j’ai rencontré Fabienne Delheil, une femme incroyable que j’admire beaucoup. Elle a créé un lieu magique en Ariège, le Domaine des Sarraillès (voir story à la une MINIMALISME et article du blog « Nos vacances minimalistes »), où elle propose, entre autres, des coupes énergétiques pour 59€.
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✖️Bon, mais c’est quoi une coupe énergétique ?
« C’est une coupe au rasoir : celui-ci émet une vibration sur le cheveu qui agit sur le cerveau par le liquide céphalo-rachidien et les conséquences sur nos mémoires cellulaires et émotionnelles. Elle se réalise sur les méridiens d’acupuncture passant sur le cuir chevelu. » Rémi Portrait, fondateur.
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En fait, nos cheveux gardent nos expériences en mémoire et ça se voit : épaisseur, épis, mèches blanches, perte ...
La coupe énergétique vient rééquilibrer, « démêler » (tiens tiens !) des blocages émotionnels. Et en plus, elle donne force, vitalité et brillance aux cheveux !
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✖️Mon expérience :
Fabienne a commencé par un massage shiatzu crânien, m’a humidifié les cheveux avec un simple spray d’eau, m’a invité à fermer les yeux et à vivre le premier temps de coupe en conscience, à tout laisser venir et « si rien ne vient c’est ok. Mon rasoir est mon archet, tes cheveux sont les cordes et nous allons composer une musique ». Elle a fait la première étape de la coupe. Ensuite elle m’a demandé à quel endroit de mon cuir chevelu ça avait été désagréable, m’a donné sa signification des endroits où ça m’avait particulièrement tiré, c’était en lien avec les images qui m’étaient apparues pendant la coupe, j’ai pleuré, on a discuté, elle a dit une phrase qui a résonné très fort, je me sentais mieux. Puis elle a repris la coupe pour le dernière étape.
Je me sentais légère, libre, comme si un poids s’était envolé ! Elle a laissé mes cheveux complètement naturels, humides car il faisait bon.
J’étais chamboulée et heureuse. Mes cheveux n’ont jamais été aussi doux, brillants et bouclés que depuis cette coupe.
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📷 prise juste après, chez Fabienne !
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R E G G I O • Je vous donne rendez-vous dans une semaine, vendredi 15 février, pour un direct sur Instagram pour partager autour de la pédagogie Reggio Émilia !
Le direct sera disponible en replay pendant 24h.
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Nature et lumière sont au cœur de cette pédagogie qui, comme Montessori, nous vient d’Italie.
J’ai hâte de vous en raconter un peu plus !
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Vous connaissez ? Vous vous en inspirez ?
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NB : contrairement à la pédagogie Montessori, je ne suis pas du tout formée, simplement passionnée !
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M Y S T È R E S • Le sac à mystères, grande passion de O, 26 mois. Pas question pour le moment de modifier son contenu : les objets de la cuisine lui plaisent trop !
Je lui ai fait la présentation une fois après avoir déroulé son tapis en bambou avec lui :
« Dans mon sac à mystères il y a ... une passoire. Passoire. Un goupillon. Goupillon. Une cuillère à miel. Cuillère à miel. Une pince à thé, pince à thé. Un couvercle de bocal. Couvercle. On les trouve dans la cuisine. Tu veux répéter le nom des objets ? Je les remets dedans, à toi maintenant. Je reste près de toi ? Tu as terminé ? On le range ensemble dans l’étagère et tu peux le ressortir quand tu veux et autant de temps que tu le voudras. »
J’ai pris soin de manipuler les objets lentement, une main travaille l’autre se repose, et de les déposer de gauche à droite devant nous (prémices de la lecture).
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Le sac à mystères répond à la période sensible au langage, il permet à l’enfant de développer un vocabulaire riche et varié.
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Variantes :
✖️Retirer un des objets, l’enfant doit retrouver lequel il manque.
✖️Laisser les objets dans le sac, nommez en un, l’enfant glisse sa main dedans et doit le retrouver au toucher (période sensible au sensoriel).
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M A T E R N A G E • Ce gros livre ressource aborde énormément de sujets : l’haptonomie, l’accouchement physiologique, l’allaitement, la place du second parent, le portage, les massages, le sommeil (partagé ou pas), l’HNI (hygiène naturelle infantile) et les choix des couches, la langue des signes, la reprise du travail, l’éducation non-violente, la fratrie, des activités, le choix d’aller à l’école, les pédagogies, la vie de couple ... et tant d’autres !
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J’ai eu du mal à choisir ce troisième livre et voici ce qui m’a fait trancher :
Préfaces de Michel Odent , Isabelle Filliozat et Bérangère Chapuis. De quoi regrouper mes envies de partages !
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C O M M U N I C A T I O N • L’approche Faber & Mazlish propose des outils de communication pour une relation parents-enfants de qualité, de confiance et de sérénité.
L’ouvrage parle d’émotions, de l’expression de la colère sans blessure, de coopération, de cadre, d’alternatives à la punition, de la résolution des conflits familiaux, d’étiquettes ...
Je le trouve pratique, concret et ludique, et je le recommande tout autant que celui d’hier !
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Il existe des ateliers de groupe de pratique de la méthode pour échanger entre parents, partager ses difficultés et ses réussites : « Parler pour que les enfants écoutent » et aussi « Frères et sœurs sans rivalité »
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À tout à l’heure en story pour la lecture d’un court extrait ! 📖☕️✨
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N E U R O S C I E N C E S • Ce livre est l’un de ceux que je lis et relis : quand je ne comprends pas une réaction ou une situation, quand je me sens démunie, quand je culpabilise, quand je réfléchis, quand quelque chose me gêne ou que tout va bien ... je le réouvre et j’enregistre de nouvelles notions à chaque fois.
Il me permet de comprendre le développement du cerveau des petitEs alors si immature et leur développement socio-émotionnel, et donc de répondre aux besoins que je ne comprenais pas jusqu’alors.
Ce livre est ma clé dans l’accompagnement éducatif des jeunes enfants.
Je le conseille à chaque personne en contact avec des tous petits : parents, grands-parents, et professionnelLEs !
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Pendant la sieste je partagerai en story la lecture d’un court passage 📖✨☕️
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V I E P R A T I Q U E • Le temps est gris, les averses sont impressionnantes, Ju est maladoukput : lectures sous le plaid, guirlandes lumineuses, câlins, pancakes et vaisselle qui va avec.
Sacrée concentration et coordination, et quelle fierté !
Joli lundi ✨🥞💦
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S L O W • Partage d’une pensée que j’ai cristallisée pendant mon dernier cercle de femmes sous la pleine lune 〰️
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Faire une chose à la fois, sacré défi.
Et quand j’y arrive mes journées sont si douces, agréables, sereines.
Je ne me sens pas freinée par le passé, je me sens impatiente du futur. Je veux souvent ce qui arrivera ensuite. Mais mon présent est chouette aussi !
Je choisis d’apprendre à ralentir, encore.
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